Bahas Tuntas Kisi-Kisi Ekonomi SMA UN 2019

Bahas Tuntas Kisi-Kisi Ekonomi SMA IPS UN 2019 – Ujian Nasional merupakan salah satu cara yang digunakan pemerintah untuk menilai kualitas pendidikan di Indonesia. Melalui ujian nasional, pemerintah akan memiliki data terkait kualitas pendidikan di seluruh daerah di Indonesia. Data inilah yang akan digunakan untuk merencanakan kualitas pendidikan yang lebih baik di kemudian hari.

Soal ujian nasional dibuat berdasarkan kurikulum sekolah yang berlaku di Indonesia. Melihat adanya sekolah yang menggunakan kurikulum berbeda, maka ujian nasional juga akan menyesuaikan dengan kurikulum keduanya. Sehingga, terdapat kurikulum irisan, memuat materi dari kedua kurikulum tersebut.

Tahun ini, pemerintah akan kembali menyelenggarakan ujian nasional sebagai syarat untuk melanjutkan sekolah ke jenjang yang lebih tinggi. Seperti pada tahun-tahun sebelumnya, pemerintah juga mengeluarkan kisi-kisi UN yang dapat digunakan sebagai acuan bahan belajar dalam menghadapi ujian.

Berikut ini adalah bahas tuntas kisi-kisi UN SMA untuk mata pelajaran Ekonomi, sesuai dengan level kognitifnya.

Level Kognitif Pengetahuan dan Pemahaman

Dalam level kognitif pengetahuan dan pemahaman, tingkat kesulitan soal yang digunakan meliputi mendeskripsikan, menjelaskan, menentukan, mengidentifikasi, menyebutkan, menunjukkan, membandingkan, membedakan, dan member contoh. Lingkup materi yang diberikan terbagi menjadi lima bagian. Kelima bagian tersebut adalah sebagai berikut.

1. Konsep Ekonomi
2. Konsep Pembangunan
3. Menejemen Perekonomian Internasional
4. Akuntansi Perusahaan Jasa
5. Akuntansi Perusahaan Dagang

Bahasan lebih lanjut tentang kisi-kisi UN Ekonomi SMA IPS untuk level kognitif pengetahuan dan pemahaman dapat disimak melalui halaman dalam daftar link berikut.

Konsep Ekonomi
Siswa dapat memahami dan menguasai tentang:
1. Kebutuhan manusia yang tidak terbatas dengan kelangkaan sumber daya
2. Masalah pokok ekonomi
3. Sistem ekonomi Indonesia dan negara lain
4. Kegiatan ekonomi konsumen dan produsen
5. Permintaan, penawaran, dan keseimbangan pasar

 
Konsep Pembangunan

Siswa dapat memahami dan menguasai tentang:
1. Masalah yang dihadapi pemerintah dalam ekonomi
2. Ekonomi mikro dan makro
3. Pendapatan nasional
4. Pendapatan per kapita
5. Indeks harga dan inflasi
6. Uang dan perbankan
7. Kebijakan moneter
8. Ketenagakerjaan dan dampaknya terhadap pembangunan ekonomi
9. APBN, APBD, dan Fiskal
10. Pasar modal

 
Manajemen Perekonomian Internasional

Siswa dapat memahami dan menguasai tentang:
1. Globalisasi dan perdagangan internasional terbentuknya WTO, MEA, dan lain-lain
2. Lembaga terkait dalam export impor (perdagangan internasional)
3. Valuta asing
4. Neraca pembayaran dan devisa
5. Manajemen
6. Badan usaha dan koperasi

 
Akuntansi Perusahaan Jasa

Siswa dapat memahami dan menguasai tentang:
1. Akuntansi sebagai sistem informasi dan peran standar akuntansi (IFRS)
2. Persamaan dasar akuntansi dan mekanisme debit dan kredit
3. Jurnal umum
4. Buku besar/saldo normal
5. Jurnal penyesuaian
6. Kertas kerja
7. Laporan keuangan perusahaan jasa

 
Akuntansi Perusahaan Dagang

Siswa dapat memahami dan menguasai tentang:
1. Karakteristik perusahaan dagang dan konsep perhitungan perbedaan persediaan dalam HPP
2. Peran standar akuntansi (IFRS) dalam penyusunan laporan keuangan
3. Jurnal khusus
4. Buku besar utama
5. Buku besar pembantu
6. Harga pokok penjualan
7. Jurnal penyesuaian
8. Kertas kerja
9. Laporan keuangan perusahaan dagang
10. Jurnal penutup
11. Posting akhir
12. Neraca saldo setelah penutupan

 

Level Kognitif Aplikasi

Level kognitif aplikasi menguji kemampuan untuk menerapkan, mengintepretasikan, memprediksi, dan menghitung. Sama seperti halnya lingkup materi pada level kognitif pengetahuan dan pemahaman, lingkup materi yang diujikan meliputi,

1. Konsep Ekonomi
2. Konsep Pembangunan
3. Manajemen Perekonomian Internasional
4. Akuntansi Perusahaan Jasa
5. Akuntansi Perusahaan Dagang

Bahasan lebih lanjut tentang kisi-kisi UN Ekonomi SMA IPS untuk level kognitif aplikasi dapat disimak melalui halaman dalam daftar link berikut.

 

Konsep Ekonomi
Siswa dapat mengaplikasikan pemahaman tentang:
1. Kegiatan ekonomi konsumen dan produsen dalam aliran pendapatan (circular flow)
2. Permintaan, penawaran dan keseimbangan pasar, baik secara matematis maupun grafik
3. Pemecahan masalah ekonomi dalam sistem yang berbeda

 
Konsep Pembangunan

Siswa dapat mengaplikasikan pemahaman tentang:
1. Masalah-masalah makro dan mikro
2. Pendapatan nasional dan pendapatan perseorangan dengan beberapa pendekatan perhitungan
3. Perhitungan indeks harga, inflasi, dan pertumbuhan ekonomi

 
Manajemen Perekonomian Internasional

Siswa dapat mengaplikasikan pemahaman tentang:
1. Globalisasi dan perdagangan internasional tebentuknya WTO, MEA, dan lain-lain
2. Perubahan kurs rupiah terhadap berbagai macam valuta asing
3. Neraca pembayaran dan devisa
4. Analis SWOT dalam manajemen organisasi yang ada di sekolah

 
Akuntansi Perusahaan Jasa

Siswa dapat mengaplikasi pemahaman tentang:
1. Mencatat transaksi ke jurnal umum
2. Jurnal transaksi termasuk pajak
3. Memposting jurnal umum ke Buku Besar
4. Mengintepretasi jurnal penyesuaian
5. Menyusun kertas kerja
6. Menyusun laporan keuangan perusahaan jasa

 
Akuntansi Perusahaan Dagang

Siswa dapat mengaplikasikan pemahaman tentang:
1. Mengintepretasikan jurnal khusus
2. Memposting ke Buku Besar Utama dan Buku Besar Pembantu
3. Menghitung harga pokok penjualan
4. Mengintepretasikan jurnal penyesuaian
5. Menyusun kertas kerja
6. Menyusun laporan keuangan
7. Mengintepretasikan jurnal tertutup
8. Posting akhir dari jurnal tertutup
9. Menyusun neraca saldo setelah penutupan

 

Level Kognitif Penalaran

Level kognitif penalaran menguji kemampuan untuk menganalisis, mensintesis, mengevaluasi, menyelesaikan masalah, menyimpulkan, dan menjelaskan hubungan konseptual dan informasi faktual. Lingkup materi pada level penalaran sama dengan lingkup materi untuk level kognitif pengetahuan dan pemahaman dan level kognitif aplikasi, meliputi

1. Konsep Ekonomi
2. Konsep Pembangunan
3. Manajeman Perekonomian Internasional
4. Akuntansi Perusahaan Jasa
5. Akuntansi Perusahaan Dagang

Bahasan lebih lanjut tentang kisi-kisi UN Ekonomi SMA IPS untuk level kognitif penalaran dapat disimak melalui halaman dalam daftar link berikut.

 

Konsep Ekonomi
Siswa dapat menggunakan nalar dan logika dalam menyelesaikan masalah tentang:
1. Jenis-jenis elastisitas permintaan (harga, titik, silang dan pendapat) dan penawaran
2. Kegiatan ekonomi dalam perubahan sistem ekonomi

 
Konsep Pembangunan

Siswa dapat menggunakan nalar dalam menyelesaikan masalah tentang:
1. Hubungan pendapatan perkapita dengan ketenagakerjaan (pengangguran dengan kemiskinan)
2. Hubungan kebijakan moneter dengan inflasi
3. Hubungan indeks harga saham gabungan (pasar modal) dengan tingkat suku bunga (kebijakan moneter)

 
Manajemen Perekonomian Internasional

Siswa dapat menggunakan nalar dan logika dalam menyelesaikan masalah tentang:
1. Hubungan kurs valuta asing dengan neraca pembayaran
2. Hubungan perjanjian perdagangan bebas dengan perekonomian nasional
3. Hub. Badan usaha, koperasi dengan permasalahannya

 
Akuntansi Perusahaan Jasa

Siswa dapat menggunakan nalar dalam logika dalam menyelesaikan masalah tentang:
1. Menganalisis laporan keuangan perusahaan jasa dan permasalahannya

 
Akuntansi Perusahaan Dagang

Siswa dapat menggunakan nalar dan logika dalam menyelesaikan masalah tentang:
1. Menganalisis laporan keuangan perusahaan dagang dan permasalahannya

Demikianlah tadi bahas tuntas kisi-kisi UN SMA IPS tahun 2019 untuk mata pelajaran Ekonomi. Terimakasih sudah mengunjungi idschool(dot)net, semoga bermanfaat. Semoga sukses dalam mengerjakan soal-soal ujian.