Contoh Soal Penyajian Data Matematika SMP (1)

Hola sobat idschool, pada halaman ini idschool akan mengupas tentang contoh soal pemusatan data. Seperti kisi-kisi yang telah dikeluarkan BSNP, materi pemusatan data akan kembali muncul di ujian nasional tahun 2020. Kisi-kisi untuk pemusatan data diberikan dalam 3 (tiga) level kognitif, yaitu pengetahuan dan pemahaman, aplikasi, dan penalaran. Halaman ini akan membahas kisi-kisi UN 2020 dengan materi pemusatan data untuk level pengetahuan dan pemahaman.

Simak kumpulan soal UN dengan materi pemusatan data pada pembahasan di bawah.

Contoh 1: Soal UN Matematika SMP/MTs Tahun 2017

Diagram data produksi padi di suatu daerah dari tahun 2010 sampai dengan tahun 2014.

Selisih produksi padi dua tahun terakhir adalah ….
A. 500 ton
B. 300 ton
C. 100 ton
D. 50 ton

Pembahasan:

Hasil produksi untuk dua tahun terakhir artinya hasil produksi padi untuk tahun 2013 dan 2014.

Berdasarkan diagram batang yang diberikan pada soal, hasil produksi pada untuk tahun 2013 dan 2014 berturut – turut adalah 200 dan 300.

Jadi, selisih produksi padi dua tahun terakhir adalah
= 300 – 200
= 100 ton

Jawaban: C

Contoh 2: Soal UN MATEMATIKA SMP/MTs Tahun 2012

Diagram lingkaran berikut menunjukkan kegemaran 300 siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler di suatu sekolah.

statistika: penyajian data, mean, median, dan modus

Banyak siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler drama adalah ….
A. 30 orang
B. 35 orang
C. 40 orang
D. 45 orang

Pembahasan:

Persentase siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler drama adalah

= 100% – (12% + 20% + 30% + 10% + 13% = 100% – 85% = 15%

Banyak siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler drama adalah

$= 15 \% \times \textrm{total siswa}$

$= 15 \% \times 300$

$= \frac{15}{100} \times 300$

$= 45 \; \textrm{siswa}$

Jadi, banyak siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler drama adalah 45 orang.

Jawaban: D

Contoh 3: Soal UN MATEMATIKA SMP/MTs Tahun 2012

Diagram lingkaran berikut menunjukkan kegemaran 200 siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler di suatu sekolah.

Banyak siswa yang gemar robotik adalah ….
A. 10 orang
B. 15 orang
C. 25 orang
D. 30 orang

Pembahasan:

Persentase robotik adalah
= 100% – 13% – 10% – 30% – 20% – 12%
= 15%

Mencari banyak siswa yang gemar robotik adalah

$= \frac{15}{100} \times 200$

$= 30 \; \textrm{siswa}$

Jawaban: D

Bagaimana contoh soal dan pembahasan soal UN untuk materi penyajian data untuk level kognitif pengetahuan dan pemahaman, mudah bukan? Terimakasih sudah mengunjungi idschool.net, semoga bermanfaat!