Contoh Soal Tingkat Keanekaragaman Hayati (Gen, Jenis, Ekosistem) di Indonesia

Contoh Soal Tingkat Keanekaragaman Hayati (Gen, Jenis, Ekosistem) di Indonesia adalah halaman kumpulan soal dengan materi keanekaragaman hayati untuk tingkat SMA/MA/Sederajat dengan peminatan IPA yang disesuaikan dengan kisi – kisi UN 2020. Berdasarkan kisi – kisi un terbaru tingkat SMA/MA/Sederajat, materi keanekaragaman hayati termuat dalam satu level kognitif, yaitu level kognitif pengetahuan dan pemahaman. Soal dengan tingkat level kognitif pengetahuan dan pemahaman akan menguji pengetahuan dan pemahaman peserta ujian mengenai materi terkait keanekaragaman hayati. Berikut ini adalah kumpulan contoh soal keanekaragaman hayati (gen, jenis, ekosistem) sesuai untuk level kognitif pengetahuan dan pemahaman berdasarkan kisi – kisi UN SMA/MA/Sederajat terbaru.

Contoh 1 – Soal UN IPA Biologi SMA Tahun 2018

Perhatikan gambar jaring – jaring makanan pada ekosistem perairan di bawah ini!

Contoh Soal UN SMA IPA Biologi 2018 - Keanekaragaman Hayati

Jika terjadi pencemaran pestisida di perairan, konsentrasi zat pencemar terbanyak dalam jaringan terdapat pada ….
A. fitoplankton
B. zooplankton
C. hiu
D. lumba – lumba
E. paus pemakan lumba – lumba

Pembahasan:

Akumulasi bahan pencemar dalam rantai makanan terbanyak terdapat pada tingkatan trofik paling tinggi. Tingkatan trofik tertinggi ditempati oleh paus pemakan lumba – lumba.

Jadi, jika terjadi pencemaran pestisida di perairan, konsentrasi zat pencemar terbanyak dalam jaringan terdapat pada paus pemakan lumba – lumba.

Jawaban: E

Baca Juga: Eutrofikasi dan Bentuk Pencemaran Air Lainnya

Contoh 2 – Soal UN IPA Biologi SMA Tahun 2018

Pada suatu ekosistem air laut, jumlah ganggang atau fitoplankton adalah 8.000, ikan kecil sebanyak 300 ekor, ikan sedang sebanyak 50 ekor, dan ikan besar sebanyak 5 ekor. Bentuk piramida jumlah yang sesuai adalah ….

Soal UN SMA IPA Biologi 2018 - Keanekaragaman Hayati A
Soal UN SMA IPA Biologi 2018 - Keanekaragaman Hayati B
Soal UN SMA IPA Biologi 2018 - Keanekaragaman Hayati D
Soal UN SMA IPA Biologi 2018 - Keanekaragaman Hayati E

Pembahasan:

Piramida jumlah adalah piramida yang menunjukan jumlah organisme pada tiap tingkatan trofik.  Piramida jumlahnya, dimulai dari jumlah yang paling besar di bawahnya. Letak produsen pada piramida selalu berada di bawah.

Rantai makanan: fitoplankton → ikan kecil → ikan sedang → ikan besar

Jadi, bentuk piramida jumlah yang sesuai terdapat pada pilihan A.

Jawaban: A

Baca Juga: Daur Hidup Ubur – Ubur (Aurelia aurita)

Contoh 3 – Soal UN IPA Biologi SMA Tahun 2017

Burung Cendrawasih di Papua mulai langka karena adanya perburuan liar dan terjadi penebangan hutan. Dampak yang ditimbulkan dari kelangkaan burung cendrawasih adalah ….
A. meningkatnya hewan pemakan serangga
B. menurunnya populasi makanan burung
C. hilangnya suara burung di hutan
D. meningkatnya populasi serangga
E. menurunnya populasi serangga

Pembahasan:

Burung cendrawasih pada umumnya memakan buah – buahan dan serangga untuk bertahan hidup. Apabila burung cendrawasih langka maka akan menggangu keseimbangan ekosistem yang berdampak pada meningkatnya populasi serangga.

Jadi, dampak yang ditimbulkan dari kelangkaan burung cendrawasih adalah meningkatnya populasi serangga.

Jawaban: D

Baca Juga: Praktikum Biologi – Respirasi pada Serangga

Contoh 4 – Soal UN IPA Biologi SMA Tahun 2016

Perhatikan ciri – ciri ekosistem berikut!

  • Curah hujan tinggi
  • Hewan hidup di daerah kanopi
  • Vegetasi tanaman cukup rapat
  • Beberapa tanaman tumbuh merambat

Ciri – ciri tersebut dimiliki oleh ekosistem ….
A. Taiga
B. Tundra
C. Gurun
D. Sabana
E. Hutan hujan tropis

Pembahasan:

Beberapa siri hutan hujan tropis diberikan seperti berikut.

  • Curah hujan tinggi 
  • Matahari bersinar sepanjang tahun
  • Memiliki flora dan fauna yang beragam
  • Memiliki Kanopi yang rapat

Jadi, ciri – ciri yang disebutkan seperti pada soal dimiliki oleh ekosistem hutan hujan tropis.

Jawaban: E

Baca Juga: 7 Jenis Bioma di Dunia

Demikian tadi kumpulan contoh soal keanekaragaman hayati (Gen, Jenis, Ekosistem) di Indonesia berdasarkan kisi – kisi UN IPA SMA/MA/Sederajat terbaru untuk level kognitif pengetahuan dan pembahasan. Terimakasih sudah mengunjungi idschool(dot)net, semoga bermanfaat.

Baca Juga: